Хід уроку

І. Організаційний момент

- Перевірка наявності учнів на уроці.

- Перевірка інструментів та матеріалів, необхідних для уроку.

ІІ. Повторення і закріплення матеріалу

    - Робота з картками - 6варіантів (Додаток).

    -  Взаємоперевірка.

ІІІ. Актуалізація опорних знань

  Розгляньте зразки канви з уже нанесеним малюнком, канву без малюнка, вишивку гладдю або рушничок, вишитий початковими швами.

-         Яку роботу, на ваш погляд, вишивати було найлегше? Відповідь обґрунтуйте.

-         А як перенести малюнок на тканини, які мають ворс, на шовкову тканину?

  IV. Мотивація навчальної діяльності

     - Ви вже вмієте виконувати всі потрібні нам шви, вибрали візерунки.

       - Можемо приступати до вишивання?(Ні)

        - Що ми ще не зробили?(Не перенесли малюнок на тканину)

        - Ви знаєте як це виконати?

  V. Вивчення нового матеріалу

       1. Перенесення малюнка на тканину

         Згадаємо, з якими способами перенесення малюнка на тканину ми вже знайомі?

        Вибір способу перенесення малюнка на тканину залежить від структури й кольору, узору вишивання й техніки його виконання.

    Шляхом прошивання швом «уперед голку»

  Малюнок переносять на тонкий цигарський папір, прикріплюють до тканини в потрібному місці й прометують яскравою ниткою по контуру. Потім папір акуратно відривають. Цей спосіб дає пунктирну лінію контуру. Для перенесення малюнка на трикотаж узор виконують на флізеліні у дзеркальному відображенні. Потім приметують з виворітного боку. Після роботи залишки флізеліну вирізають, а частину під узором залишають як прокладку.

   «Припорох»

 Малюнок  переносять на кальку, потім беруть товсту тканину, на неї кладуть білий папір, а зверху – кальку з малюнком. По контуру малюнка тонкою голкою проколюють дірочки на однаковій відстані одна від одної. Аркуш паперу з наколотим малюнком накладають на тканину і прикріплюють. Ватний тампон, щільно обгорнутий тканиною, змочують у розчині зубного порошку в гасі ( можна взяти синьку) і протирають весь малюнок через проколи. Розчин проходить крізь дірочки, залишаючи відбитки по контуру малюнка.

   Якщо у вас немає готового малюнка для вишивання хрестиком, можна використати аркуш у клітиночку ( для невеликих розмірів) або міліметрівку ( для великих малюнків). Для збільшення ( зменшення ) малюнка сьогодні можна скористатися ксероксом.

2. Колірна гама та кольорові сполучення

  Народна вишивка захоплює нас не тільки досконалою композицією, але й різнобарвним колористичним вирішенням – від одноколірних до багатобарвної гами супідрядних один одному відтінків. Майже скрізь по Україні вишивають двома кольорами ниток:

-         червоними і чорними, червоними і синіми;

-         блакитними і коричневими;

-         білими по білому або сірому.

Поєднання кольорів може бути контрастним або тональним. Тональне поєднання передбачає підбір відтінків одного кольору від світлого до темного.

   У  вишиванні різними кольорами необхідно добирати нитки в одній колірній гамі з урахуванням кольору тканини. Треба пам’ятати, що фон не повинен бути яскравішим за вишивку. У вишивці кожен колір узору повинен не пропадати, а підкреслювати головні деталі, створювати гармонію. Під час вишивання одягу треба враховувати призначення виробу, сезон носіння, вік, національні особливості. Колір у такому разі підбирають більш спокійний, ніж для декоративних речей.

VI. Практична робота

Перенесення малюнка для вишивання а тканину, використовуючи спосіб,що відповідає тканині.

VII. Підведення підсумків

1.      Розглянути перенесення малюнків на тканину,визначити найкращі.

2.      Про які ще способи перенесення малюнків на тканину ви дізналися на уроці?

3.      від чого залежить спосіб перенесення?

VIII. Домашнє завдання

  Підготувати швацьке приладдя, канву для виконання шва «хрестик»